Vozes Da Educação: Pesquisas e Escritas Contemporâneas - Volume 2

É muito oportuno e sugestivo o título desta coletânea: Vozes da Educação. Porque falar de Educação implica, justamente, reconhecer como incontornáveis, não apenas o direito a ter voz, mas a possibilidade de exercer plenamente esse direito. E não apenas no campo da Educação, mas em diversas dimensões da vida como há bastante tempo nos lembrou Albert Hirschman, na sua conhecida obra Exit, Voice and Loyalty. Não há sociedade democrática sem vozes que se expressem e façam ouvir, disputando interpretações, desconstruindo falsos consensos, propondo compromissos ou confrontando visões e sentidos frequentemente contraditórios, nomeadamente quando se pensam os fins e as funções da Educação e da Escola.

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Autor(es)
  • keyboard_arrow_rightJenerton Arlan Schütz
  • keyboard_arrow_rightMarco Antônio Franco do Amaral
  • keyboard_arrow_rightAlbertina Lima de Oliveira
Sumário

PREFÁCIO
Almerindo Janela Afonso

O CISNE NEGRO DA EDUCAÇÃO
Márcio Luís Marangon

A INUTILIDADE DA ARTE E SUA POTENCIALIDADE PARA A EDUCAÇÃO: ABERTURA E ILUMINAÇÃO
Maria Regina Johann

O USO DAS TECNOLOGIAS E O DESAFIO DA GESTÃO ESCOLAR NA PANDEMIA DE 2020 EM GOIÁS
Sérgio Reis Ferreira dos Santos
Lucélia da Conceição Ferreira dos Santos Peixoto
Sônia Maria Ferreira dos Santos

ENTRE A EPISTEMOLOGIA E A HERMENÊUTICA: REFLEXÕES ACERCA DO TRABALHO DOCENTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Ricardo Rezer
Paulo Evaldo Fensterseifer

A TELEOLOGIA EDUCACIONAL COMO FOCO CRÍTICO DA DESCONSTRUÇÃO PÓS-MODERNA
Carlos Sousa Reis
Maria Formosinho

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Maria Natália Pereira Ramos
Ana Cristina Duarte Lopes

EAD E EAR: DIFERENCIAÇÕES E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA
Ana Lúcia Ribeiro Nascimento
Fernanda Gonçalves Silva

EVOLUÇÃO DO CONCEITO AVALIAÇÃO FORMATIVA COMO MEDIAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
Carlos Barreira

EDUCAÇÃO E DÍVIDA SIMBÓLICA VERSUS A (DES)CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA DOCÊNCIA
Jenerton Arlan Schütz
Fábio César Junges

UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E SOCIEDADE: O PAPEL RE-FLEXIVO DOS EDUCADORES FRENTE AO CONHECIMENTO PRÁTICO E TEÓRICO
Sidinei Pithan da Silva

TRABALHADORES MAIS VELHOS: APRENDIZAGENS, COMPETÊNCIAS E EMPREGABILIDADE
Maria da Conceição Pereira Ramos

TOLERÂNCIA, RECONHECIMENTO E EDUCAÇÃO
Vânia Lisa Fischer Cossetin

TRAJETÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DO IF GOIANO CAMPUS MORRINHOS: ENTRE O PROPOSTO E O REALIZADO
Kátia Alves de Oliveira
Marco Antônio de Carvalho
Sangelita Miranda Franco Mariano

SOBRE OS ORGANIZADORES


Ficha Técnica

V977   Vozes da educação : pesquisas e escritas contemporâneas / organizadores: Albertina Lima de Oliveira, Jenerton Arlan Schütz, Marco Antônio Franco do Amaral. - Cruz Alta : Ilustração, 2021.
v. 2 ; 21 cm

ISBN 978-65-88362-63-1
DOI: 10.46550/978-65-88362-63-1

1. Educação. 2. Ensino-aprendizagem. 3. Formação de   professores. 4. Pandemia (COVID 19). I. Oliveira, Albertina Lima de II. Schütz, Jenerton Arlan (org.). III. Amaral, Marco Antonio Franco do (org.).                                                  

CDU: 631.1