
A escrita acadêmica é uma atividade intrínseca ao mundo universitário e representa a manifestação do pensamento livre e organizado de pessoas que assumem identidades. A publicação é o estágio final do processo de elaboração. Significa que o texto passou por muitas mãos até alcançar esta condição. Por isso, cabe um agradecimento especial para as/os autoras/es pelo empenho e dedicação dispensados, viabilizando a organização, bem como a divulgação do livro. É um marco diferencial para o curso de Pedagogia e repercutirá. Expressões Monográficas: Educação Libertadora é o primeiro volume da Coleção Protagonismo Pedagógico, marco diferencial para o processo de formação dos futuros professores e ferramenta de divulgação de textos produzidos por acadêmicas do curso de Pedagogia, e suas/seus orientadoras/es, na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI – Câmpus de Santo Ângelo.
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PREFÁCIO
Sonia Maria Piccoli
INTRODUÇÃO
Cênio Back Weyh
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ABORDAGEM ITALIANA EM REGGIO EMILIA
Ariane Franciele Rodrigues
Heloisa Helena Appel Mazo
O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE Ana Paula Almeida de Oliveira
Sonia Maria Piccoli
A ESCOLA POSSÍVEL NUM CONTEXTO DE TURBULÊNCIA SOCIAL E POLÍTICA
Milena Retzlaff Schwandes
Cênio Back Weyh
DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA E REGISTRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Thalia da Silva Antunes
Ana Cristina Czegelski Duarte
O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DO BRAILLE
Brenda Almeida
Cênio Back Weyh
A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Letiane Menezes Hasse Cargnelutti
Amilcar Guidolim Vitor
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO E A UTILIZAÇÂO DA LIBRAS NO PROCESSO COMUNICATIVO
Bárbara Segatto Copetti
Liciara Daiane Zwan
DESENVOLVIMENTO INFANTIL E SUAS REPERCUSSÕES NA ESCOLARIZAÇÃO
Karina Polanczyk Podgorski
Marli Lourdes Bellinaso Johann
EDUCAÇÃO E SAÚDE: UNINDO SABERES NO ÂMBITO ESCOLAR
Deisy Oliveira Nascimento
Heloisa Helena Appel Mazo
E96 Expressões monográficas : educação libertadora / organizador: Cênio Back Weyh. - Cruz Alta: Ilustração, 2019.
122 p. ; 21 cm. - (Protagonismo pedagógico ; v. 1)
ISBN 978-85-92890-14-8 (Coleção)
ISBN 978-85-92890-15-5 (volume 1)
1. Educação. 2. Práticas pedagógicas. 3. Formação de professores. I. Weyh, Cênio Back (org.)
CDU: 37.013