Educação, Linguagens E Artes No Horizonte Das Práticas Socioculturais

A coletânea “Educação, Linguagens e Artes no Horizonte das Práticas Socioculturais” reúne onze capítulos sobre os temas-chave relacionados no título da obra, escritos por professores e discentes do Programa de Pós-Graduação em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social, da Universidade de Cruz Alta, e por convidados de vários centros de pesquisa que têm comunicado suas pesquisas em eventos promovidos pela instituição. As temáticas da educação, da/s linguagem/ens, das artes e das relações entre sociedade e cultura estão no centro de gravidade das complexas questões apreciadas pelos grupos de trabalho no âmbito dos eventos organizados pelo Programa.    

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Autor(es)
  • keyboard_arrow_rightLucimara Rocha de Souza
  • keyboard_arrow_rightJuliana Porto Machado
  • keyboard_arrow_rightTiago Anderson Brutti
  • keyboard_arrow_rightSirlei de Lourdes Lauxen
Sumário

Apresentação
Lucimara Rocha de Souza
Juliana Porto Machado
Sirlei de Lourdes Lauxen
Tiago Anderson Brutti

Capítulo 1 - As ciências sociais e o método científico: reflexões sobre os conceitos e preceitos do estudo de caso 
Camila Kuhn Vieira
Paolo Gomes Palmeiro
Rodrigo Antonio Rodrigues Alves
Douglas Silva
Sirlei de Lourdes Lauxen

Capítulo 2 - Desenvolvimento e aplicação de software livre e sua aplicação no ProInfo
João Pedro de Carvalho Silvello
Solange Beatriz Billig Garces
Claudia Prudêncio de Mera

Capítulo 3 - Letramento científico: funções sociais e contribuições para uma formação cidadã crítica
Thalia Nunes Ferreira Feistler
Sirlei de Lourdes Lauxen
Solange Beatriz Billig Garces

Capítulo 4 - Políticas públicas de inclusão: contribuições para a educação no Brasil
Magali Chimelo Franco
Sirlei de Lourdes Lauxen
Solange Beatriz Billig Garces
Vaneza Cauduro Peranzoni

Capítulo 5 - O desenho como forma de expressão infantil: infâncias e as marcas de raça
Heloisa Elesbão
Cristiane Becker Beise
João Pedro de Carvalho Silvello

Capítulo 6 - Um autista com tdah e com transtorno de ansiedade adulto como professor no ensino superior de música: um relato de experiência
Giácomo de Carli da Silva
Sirlei de Lourdes Lauxen
Antonio Escandiel de Souza
Laura Franch Schmidt da Silva
Maria Aparecida Santana Camargo
Marcelo Cacinotti Costa

Capítulo 7 - Abordagens gerais de políticas públicas e sua efetivação
Angélica Hindersmann Rech
Denise Tatiane Girardon dos Santos
Solange Beatriz Billig Garces
Sirlei de Lourdes Lauxen

Capítulo 8 - Linguagem e a condição da mulher
Cláudia Maria Alves Iung
Antonio Escandiel de Souza 
Solange Beatriz Billig Garces
Sirlei de Lourdes Lauxen

Capítulo 9 - Envelhecimento ativo e a colaboração da música nesse papel: relação com o filme “O Puarteto” 
Diego Batista da Silva
Vânia Maria Abreu de Oliveira
Carla Rosane da Silva Tavares Alves

Capítulo 10 - Perspectivas a respeito da pesquisa-ação: reflexões e abordagens
Marcio Jean Malheiros Mendes
Antônio Escandiel de Souza
Solange Beatriz Billig Garces
Sirlei de Lourdes Lauxen
Amanda Karoline Schmitz Mendes

Capítulo 11 - Linguagem e discurso
Angélica Hindersmann Rech
Denise Tatiane Girardon dos Santos 
Tiago Anderson Brutti 

Sobre os autores


Ficha Técnica

E24  Educação, linguagens e artes no horizonte das práticas socioculturais [recurso eletrônico] / organizadores: Lucimara Rocha de Souza ... [et al.]. - Cruz Alta : Ilustração, 2024.
 
ISBN 978-65-6135-007-5
DOI 10.46550/978-65-6135-007-5
1. Direitos humanos. 2. Práticas socioculturais. I. Souza, Lucimara Rocha de (org.).
 
CDU: 37