O ensino, a educação, partindo dos "de dentro", precisa inserir os "de fora". Uma corrida contra o tempo para que cada vez mais sapiens possam refletir, julgar e rever os passos atuais. Os que sabem sobre o que pode acontecer precisam incutir ou permitir aos demais esta percepção e capacidade de leitura, o que se faz através de ensino de qualidade. Permitir-se-á, assim, a possibilidade aos que desejarem, de fazerem sua peça individual no teatro da vida. Que possam ser felizes concretamente, pois entenderam em parte o mundo, fizeram sua história e, através dela, cuidaram, renovaram e melhoraram o mundo.
PREFÁCIO
Lorival Inácio Rambo
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CRIMINALIZAÇÃO POLÍTICA NO ESTADO NOVO: O CASO DO FREI CORBINIANO KROESLER: “O REPUGNANTE INIMIGO DO BRASIL”
Leandro Mayer
AS PRÁTICAS DISCURSIVAS E A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA PATRIMONIAL PELO VIÉS DA MEMÓRIA INDIVIDUAL E COLETIVA: ALGUMAS REFLEXÕES
Gustavo Rangel
Antonio Escandiel de Souza
Fábio César Junges
Vânia Maria Abreu de Oliveira
E24 Educação, história e sociedade / organizadores: Jenerton Arlan
Schütz, Leandro Mayer. - Cruz Alta: Ilustração, 2020.
219 p. ; 21 cm
ISBN 978-65-990314-5-8
1. Educação. I. Schütz, Jenerton Arlan (org.). II. Mayer, Leandro (org.).
CDU: 37