Educação Em Tempos De Pandemia: Experiências, Desafios e Perspectivas

Somente com a colaboração de muitas mãos esta obra se tornou possível. Reflexo de um encontro diferente, não desejado, que procura manifestar algumas migalhas reflexivas sobre um acontecimento que nos envolve por inteiro. Ler a pandemia é uma forma de enfrentá-la. Escutar seus ecos nas situações vividas, desde os flagelos de muitos ao esbanjo luxuoso de poucos, permite sentir algumas vibrações de quem somos e nos tornamos. Há muito por dizer, mas há mais ainda por silenciar. Nas vidas silenciadas é que a humanidade pode encontrar os gritos que clamam pela vida. Humanos e vírus ganham vida com a vida e perdem-na com a morte. Mas o sentido para uns e outros é que faz toda a diferença de ser.

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Sumário

REFLEXÕES INTRODUTÓRIAS SOBRE EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA
Adair Adams
Fábio César Junges
Mário José Puhl
Tiago Anderson Brutti

LINGUAGEM, MUNDO COMUM E TÉCNICA: REFLEXÕES SOBRE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS
Adair Adams
Antonio Escandiel de Souza
Fábio Cesar Junges

SUPORTAR A SI MESMO: A PEDAGOGIA DO VÍRUS
Vânia Lisa Fischer Cossetin

O USO DA ARTE PARA SENSIBILIZAR E EDUCAR EM TEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Douglas Verbicaro Soares
Rivetla Edipo Araujo Cruz
Maria Ángeles Herrero Uña

EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA
Eliz Giane Jacobi
Maria Elisabete Fernandes

A PANDEMIA DESVELANDO O PRINCÍPIO DEMOCRATIZANTE DO ENSINO: ACESSO E QUALIDADE PARA QUEM?
Adriana Aparecida de Almeida Marcolin
Adair Adams
Rogério Ferraz de Andrade

“SCHOOL’S OUT, BUT CLASS’S ON” - REFLEXÕES SOBRE O SISTEMA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19
João Pedro de Carvalho Silvello
Solange Beatriz Billig Garces

DEMOCRATIZAÇÃO DOS MUSEUS EM TEMPOS DE PANDEMIA (COVID-19)
Carmem Beatriz de Paula Henrique
Rivetla Edipo Araujo Cruz
Sedjro Enock Télèsphore Montcho
Douglas Verbicaro Soares

A EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA: DICOTOMIA ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO
Ana Cristina Mendes
Fagner Cuozzo Pias

APONTAMENTOS PRELIMINARES ACERCA DO USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE COVID-19: NOVAS RUPTURAS NA EDUCAÇÃO?
Cézar Menegat
Valdemir Jose Debastiani
Joana Silvia Mattia Debastiani

O NOVO CORONAVÍRUS E OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS
Dieison Prestes da Silveira
Geovane Barbosa da Silva
Raphael Gomes dos Santos
Etyane Goulart Soares
Adriele Prestes da Silveira

A EXPERIÊNCIA DAS GRANDES PANDEMIAS E OS  IMPACTOS DO COVID-19 NA SOCIEDADE ATUAL
Ciro Portella Cardoso
Marcelo Cacinotti Costa

A APRENDIZAGEM PERMANENTE NA MODERNIDADE LÍQUIDA 167
Mário José Puhl

O CONCEITO DE ANGÚSTIA EM FREUD E A PANDEMIA   DO COVID-19: UM ENSAIO PSICANALÍTICO
João Francisco Greff do Amaral

A RELAÇÃO COM O SABER EM TEMPOS DE PANDEMIA: APRENDIZADO EPIDEMIOLÓGICO COM O AUXÍLIO DE VISUALIZAÇÃO INTERATIVA DE DADOS NA WEB
Márcia Boell
Carla Beatris Valentini
Anita Maria da Rocha Fernandes
Christiane Heemann

OS PAÍSES NÓRDICOS E O ENFRENTAMENTO À   PANDEMIA 211
Vivian Alves Aranha
Matheus Aranha de Abreu
Tiago Anderson Brutti

REFLEXÕES SOBRE A CRIMINALIDADE NO ESTADO  DO RIO DE JANEIRO E OS ABUSOS DE AUTORIDADE PRATICADOS PELA POLÍCIA ESTADUAL
Michael Araújo Machado
Diego Eduardo Dill
Tiago Anderson Brutti


Ficha Técnica

E24   Educação em tempos de pandemia : experiências, desafios e perspectivas / organizadores: Adair Adams ... [et al.] - Cruz Alta: Ilustração, 2020.
255 p. ; 21 cm

ISBN 978-65-991146-3-2
DOI: 10.46550/978-65-991146-3-2

1. Educação. 2. Pandemia. 3. Coronavírus. I. Adams, Adair (org.)          
CDU: 37

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