A Interdisciplinaridade Como Proposta De Abordagem Da Diversidade Religiosa

A complexidade e riqueza da diversidade religiosa ganham destaque nesta obra. Os capítulos abordam aspectos fundamentais do ensino religioso, promovendo uma visão interdisciplinar que se estende para além das fronteiras educacionais. Esta obra não apenas examina o papel do ensino religioso na formação dos alunos, mas também explora a interconexão entre religião, educação e inclusão social. Cada capítulo, interligado pela proposta interdisciplinar, proporciona uma visão ampla e atualizada sobre as dinâmicas complexas entre religião, educação e diversidade, consolidando-se como referência essencial para educadores, pesquisadores e todos os interessados em promover uma educação verdadeiramente inclusiva.

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Autor(es)
  • keyboard_arrow_rightSilvana Maria Aparecida Viana Santos
  • keyboard_arrow_rightMonique Bolonha das Neves Meroto
Sumário

APRESENTAÇÃO
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Monique Bolonha das Neves Meroto

Capítulo 1 - O ENSINO RELIGIOSO COMO COMPONENTE CURRICULAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA O CONVÍVIO COM AS DIFERENÇAS
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Rodi Narciso
Cristiane Tonetto Escobar
Ederson Cassiano de Paula
José Leônidas Alves do Nascimento
Luciene Carneiro da Silva Oliveira Timoteo
Solange Aparecida Gallo
Tatiana Bada Madeira

Capítulo 2 -  A ESCOLA CONTEMPORÂNEA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Rodi Narciso
Allysson Barbosa Fernandes
Ayrla Morganna Rodrigues Barros
Elzo Brito dos Santos Filho
Jéssica Marinho Medeiros
Marcos Vinícius Malheiros da Silva
Monique Bolonha das Neves Meroto

Capítulo 3 - RELIGIÃO E EDUCAÇÃO: ELEMENTOS PARA A TRANSFORMAÇÃO DO SER HUMANO
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Rodi Narciso
Ângela Aparecida de Assis Polizello
Arlete Caetano de Jesus
Francismar da Silva Quinteiro
João Carlos Machado
Rosinéa Corrêa Carvalho

Capítulo 4 - A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO TRABALHO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E DO ENSINO RELIGIOSO
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Rodi Narciso
Alessandra Barboza Barros Almeida
Camila Sabino de Araújo
Ferdinando Sampaio Rios
Lucas Ferreira Gomes
Maura Aparecida de Souza
Valkiria de Souza

Capítulo 5 - EDUCAÇÃO ESPECIAL E RELIGIÃO: O PAPEL DA INCLUSÃO RELIGIOSA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Rodi Narciso
Alessandra Barboza Barros Almeida
Ayrla Morganna Rodrigues Barros
Fabiana Fagundes Barros Gomes
Fábio Feitosa Rodrigues
Fabrísia Maria da Silva Carvalho
Nóbila Batista Batalha Feliciano

Capítulo 6 - AS INTERFACES DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E OPORTUNIDADES
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Rodi Narciso
Agnólia Pereira de Almeida
Alvimara Lima Batalha
João Carlos Machado
Lucas Estevão Fernandes Laet
Domingos Sávio dos Santos
Juçara Aguiar Guimarães Silva

Capítulo 7 - ENTRE O IDEAL E REAL: OS IMPASSES SOCIAIS E CULTURAIS DO ENSINO DAS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO 
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Rodi Narciso
Gerliani Lucas Moreira
João Carlos Machado
Luzia Cecilia da Silva Cunha
Tatiana Petúlia Araújo da Silva
Francismar da Silva Quinteiro

Capítulo 8 - DESAFIOS DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÃO SOBRE A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DO EDUCADOR
Silvana Maria Aparecida Viana Santos
Allysson Barbosa Fernandes
Débora Simplício Marvila Batista
Filomena Alves Pereira
Jéssica Marinho Medeiros
Lindalva Mendonça de Figueirôa
Rodi Narciso

Capítulo 9 - A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES A RESPEITO DO COMPONENTE DE ENSINO RELIGIOSO PARA DIMINUIÇÃO DA VIOLÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA
Helder Edino Coelho
Silvana Maria Aparecida Viana Santos

SOBRE OS AUTORES

SOBRE AS ORGANIZADORAS


Ficha Técnica

I61  A interdisciplinaridade como proposta de abordagem da diversidade religiosa [recurso eletrônico] / organizadoras: Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Monique Bolonha das Neves Meroto. - Cruz Alta : Ilustração, 2024.
181 p.
  
ISBN 978-65-85614-82-5
DOI 10.46550/978-65-85614-82-5

1. Educação. 2. Ensino religioso. I. Meroto, Monique Bolonha das Neves (org.).
    
CDU: 37:2